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La Infancia y la Ciudad: una relación
difícil A lo largo de las últimas décadas el medio ambiente urbano ha cambiado mucho y a gran velocidad; también ha cambiado la infancia. Las ciudades se han hecho más grandes y más complejas; la frecuente separación de funciones y las distancias cada vez mayores demandan el uso diario y permanente del automóvil particular. Al mismo tiempo, en ese contexto ha ido creciendo y lo sigue haciendo una población infantil que tiene poco que ver con la de hace sólo tres décadas y cuya relación con la ciudad se ha deteriorado notablemente. ¿Qué han perdido los niños y las niñas a causa de esta nueva relación? ¿Qué han perdido las ciudades? ¿Qué suerte hemos corrido los adultos? ¿Qué podemos hacer para que de nuevo infancia y ciudad puedan recuperar una relación más amable y constructiva? ¿Cuál es el papel que corresponde a las administraciones locales para que la ciudad sea menos hostil con los más pequeños? ¿Qué puede hacer la escuela a favor de la autonomía infantil? ¿Qué pueden hacer los padres para que sus hijos tengan más libertad en la ciudad y, en consecuencia, crezcan y se desarrollen más sanos física e intelectualmente? Como en ocasiones anteriores nos planteamos muchas preguntas, no porque tengamos respuestas para todas, sino porque queremos compartir la inquietud y la reflexión con quienes acuden a estos Encuentros. A ellos invitamos a todos los profesionales relacionados con la ciudad y con la infancia: del urbanismo, de la arquitectura, de la educación, de la psicología, de la sociología, de la animación sociocultural, etc. También a quienes tienen capacidad de decisión o de consejo en los ayuntamientos y a los ciudadanos en general. Objetivos: Conocer y estudiar los cambios más relevantes que se han producido en las ciudades en las últimas décadas. Analizar las transformaciones que ha sufrido la infancia y las principales razones que las han motivado. Intercambiar opiniones y experiencias que puedan enriquecer a los asistentes e influir en el una nueva relación entre infancia y ciudad. Fechas: 17-19 de abril de 2008 Ponentes: José María Pérez (Peridis). Arquitecto, periodista, dibujante. (Sin confirmar) Lourdes Gaitán. Profesora de Sociología de la UCM. Francesco Tonucci. Psicopedadgogo. Investigador del CNR de Roma y autor del libro La ciudad de los niños. Dario Manuetti. Responsables del programa “Torino: La città possibile. Ecologia urbana per decisori locali”. Jesús Leal Maldonado. Catedrático de Sociología de la UCM Responsables de experiencias relacionadas con el tema de municipios españoles Intervención de niños y niñas en representación de algunos Consejos o Foros de la Infancia. Talleres de cuentacuentos o de juegos relacionados con el tema Actividad teatral relacionada con el tema. Organiza: Grupo de trabajo La ciudad de los niños de Acción Educativa
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